Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW – Pädagogische Hochschule

Scalable Game Design Schweiz

Informatische Bildung an Schweizer Schulen

Die Vision von Scalable Game Design Schweiz ist es, informatische Bildung in allen Schweizer Schulen nachhaltig einzuführen und zu fördern. Bei Scalable Game Design (SGD) handelt es sich um ein integratives, transversales Bildungskonzept. SGD schult Lernende aller Altersstufen durch die objektzentrierte Programmierung von Spielen und Simulationen im sogenannten Computational Thinking – eine der wichtigsten Kernkompetenzen des 21. Jahrhunderts.

Computational Thinking Patterns

Die Computational Thinking Pattern geben in der Informatischen Bildung gängigen Fragestellungen einen Namen und eine Anleitung wie sie gelöst werden können. Die Anleitung ist unabhängig von der Anwendung einsetzbar. Wichtig ist aber die Erkenntnis welche Fragestellungen auftauchen und wie man ihnen entgegnen will.

Navigieren

Navigieren

Lässt den Agenten nach sich fortbewegen. Auf Interaktion, zufällig oder konstant.

ZPF|Handout

Transportieren

Transportieren

Ein Agent transportiert einen anderen Agenten.

ZPF|Handout

Kollision

Kollision

Zwei Agenten treffen aufeinander und kollidieren.

Absorbieren

Absorbieren

Ein Agent absorbiert ein anderer

ZPF|Handout

Generieren

Generieren

Erzeugt einen neuen Agenten.

Diffusion

Diffusion

Ein Agent hat ein Geruch, dessen Aura andere Agenten wahrnehmen.

ZPF|Handout

Hügel aufsteigen

Hügel aufsteigen

Der Agent bewegt sich anhand von Werten auf dem Spielfeld.

ZPF|Handout

Ziehen

Ziehen

Ein Agent zieht einen anderen Agent hinterher.

ZPF|Handout

Stossen

Stossen

Ein Agent stösst einen anderen Agent vor sich her.

ZPF|Handout

Zählen

Zählen

Agenten zählen durch Befragung.

ZPF|Handout

Choreographie

Choreographie

ZPF|Handout

Maslow

Maslow

Ressourcen

Handbücher

Tutorial

How To Simulation

Beispiele

Videos

Debugging

Wo liegt der Käfer begraben? Übe dich in der Fehlersuche.