Publikationen

Cover Hasler-Broschüre

Repenning, Alexander. 2015. Computational Thinking in der Lehrerbildung. Schriftenreihe der Hasler-Stiftung zur informatischen Bildung 04. Download: D | F

 

Eine grosse Übersicht der weiteren zahlreichen Publikationen zu Scalable Game Design findet sich auf der englischsprachigen Seite.